Formålet med en LCA-vurdering er, at evaluere den miljømæssige påvirkning af et produkt, gennem hele dets livscyklus, fra råmaterialeudvinding, produktion og distribution, til brug og bortskaffelse. LCA-vurderingen anvender en systematisk tilgang, til at vurdere de miljømæssige konsekvenser, af et produkt og resultaterne kan bruges til at træffe beslutninger om bæredygtigt forbrug og produktionsmetoder.
Formålet med en LCA-vurdering er således at give et grundlag for, at vælge mere bæredygtige produkter og produktionsteknikker, der er mindre skadelige for miljøet.
LCA står for Life Cycle Assessment, og det er en metode til at undersøge, hvordan et produkt påvirker miljøet fra det bliver lavet, til det bliver smidt væk.
På Dansk, kaldes en LCA for "Livscyklusvurdering".
Man kan bruge LCA-vurderinger til at sammenligne to forskellige ting og se, hvilken en der er mere miljøvenlig. For eksempel kan man sammenligne en elbil og en benzinbil, ved at lave to separate LCA-vurderinger af dem.
Når man laver en LCA-vurdering af en elbil, vil man se på alle faser af dens livscyklus. Man vil undersøge, hvordan den produceres, hvordan den bliver brugt, og hvordan den bliver bortskaffet. Man vil også undersøge, hvilke materialer der er brugt til bilen og dens batteri, og hvordan de påvirker miljøet.
På samme måde kan man lave en LCA-vurdering af en benzinbil og se, hvordan dens livscyklus påvirker miljøet. Man vil undersøge, hvordan bilen er blevet produceret, hvordan den bruger benzin, og hvordan den bliver bortskaffet.
Ved at sammenligne de to LCA-vurderinger kan man se, hvilken bil der er mere miljøvenlig. Man kan se, om en elbil faktisk er mere miljøvenlig end en benzinbil, eller om der er nogle faktorer der gør, at benzinbilen er mere miljøvenlig.
På den måde kan LCA-vurderinger hjælpe os med at træffe mere bæredygtige valg, når vi køber produkter, og når vi vælger, hvordan vi vil leve vores liv.
Sådan laver du en LCA-vurdering:
Vælg et produkt: Start med at vælge et produkt, som du vil undersøge, fx en mobiltelefon eller en trøje.
Lav en liste over trinene, i produktets livscyklus: Skriv alle de trin ned, som produktet gennemgår, fra det bliver lavet til det bliver smidt væk. Det kan fx være råvareudvinding, produktion, transport, brug og bortskaffelse.
Undersøg miljøpåvirkningerne ved hvert trin: For hvert trin, skal du undersøge, hvordan det påvirker miljøet. Det kan fx være ved at bruge meget energi eller ved at udlede CO2 eller andre stoffer, som er skadelige for miljøet.
Sammenlign påvirkningerne: Når du har undersøgt alle trinene, kan du sammenligne påvirkningerne ved hvert trin og se, hvor produktet har den største påvirkning på miljøet.
Find mulige løsninger: Nu kan du tænke over, hvordan man kan lave produktet på en måde, som er bedre for miljøet. Det kan fx være ved at bruge mindre energi eller ved at bruge mere genanvendelige materialer. Det kan kan også være, at man skal kigge på fabrikkens placering, ligger den langt væk fra forbrugeren, så produktet skal transporteres langt?
Når du har fundet på forbedringer, eller hvis ønsker at sammenligne dit produkt med et andet, kan du lave en LCA-vurdering mere og sammenligne dine resultater.
Lav en model af din LCA-vurdering:
Når du har lavet din LCA-vurdering, kan du prøve at lave en model af den. Der er forskellige måder at lave en model af en LCA-vurdering, og to af de mest almindelige er cirkulær og lineær.
En cirkulær model af en LCA-vurdering, viser de forskellige faser af et produkts livscyklus i en cirkel. Typisk vil der være fem faser: råvareudvinding, produktion, distribution, brug og bortskaffelse. Hver fase er repræsenteret ved et stykke af cirklen, og der vil være pile, der forbinder hver fase for at vise, hvordan produkterne bevæger sig gennem forskellige faser af deres livscyklus. Denne model er god til at vise, hvordan et produkts livscyklus er en kontinuerlig proces, hvor hver fase påvirker den næste. Den kan også vise, at et produkt kan genanvendes, ved hele tiden at gå i ring.
En lineær model af en LCA-vurdering, viser også de forskellige faser af et produkts livscyklus, men i en lige linje. Modellen vil typisk begynde med produktion og slutte med bortskaffelse, ligesom ved den cirkulære model. Hver fase vil være repræsenteret ved en boks, og der vil være pile, der forbinder hver boks for at vise, hvordan produkterne bevæger sig gennem forskellige faser af deres livscyklus. Denne model er god til at vise, hvordan hver fase af et produkts livscyklus, er afhængig af den foregående og hvordan et produkt måske ikke kan genanvendes, så faserne ender ved bortskaffelse.
Uanset om man vælger en cirkulær eller lineær model af en LCA-vurdering, er det vigtigt at undersøge og analysere alle faser af produkternes livscyklus, for at få en fuldstændig forståelse af deres miljømæssige påvirkning.
Cirkulær model af et produkts livscyklus. Illustration: Naturfaget.dk
Vi skal i dette eksperiment, undersøge processen med brænding og læskning af kalk, for at producere kalkmørtel. Du vil få en større forståelse for kemiske reaktioner og forstå, hvorfor store mængder mørtel og beton i byggerier, kan have miljømæssige konsekvenser.
I dette eksperiment, skal vi lave en kemisk reaktion. Vi skal udforske reaktionen mellem hydrogenperoxid (H2O2) og en katalysator, i dette tilfælde gær, for at skabe en imponerende og eksplosiv reaktion, kendt som "elefanttandpasta".
Du skal fremstille en naturlig pH-indikator, ved hjælp af rødkålssaft. Ved at udføre dette eksperiment, kan du lære om pH-skalaen og observere farveændringer, der indikerer forskellige pH-værdier.
I dette eksperiment, skal vi undersøge hvordan forskellige jordtyper, påvirker væksten af planter. Vi vil lære om betydningen af jordbundsart og se, hvordan planterne reagerer på forskellige jordtyper.
Formålet med dette eksperiment er, at lære om kapillær sugning, optagelse af næringsstoffer og processen bag farveændring af planter. Resultaterne af undersøgelsen vil give en indsigt i, om frugtfarver kan bruges, til at ændre blomsternes farve og kan være et grundlag for en diskussion, om hvilken påvirkning brugen af sprøjtemidler har på planter...
Formålet med en LCA-vurdering er, at evaluere den miljømæssige påvirkning af et produkt, gennem hele dets livscyklus, fra råmaterialeudvinding, produktion og distribution, til brug og bortskaffelse. LCA-vurderingen anvender en systematisk tilgang, til at vurdere de miljømæssige konsekvenser, af et produkt og resultaterne kan bruges til at træffe...
Formålet med undersøgelsen er, at undersøge og analysere vekselstrøms-generatorens funktion og komponenter, for at opnå en dybere forståelse af dens virkemåde.
Forsuringen af verdenshavene er en stigende global bekymring, som skyldes stigende niveauer af CO2 i atmosfæren, som optages af havene og forårsager en stigning i surhedsgraden af havvandet. Denne forureningstrussel er blevet betegnet som en af de største trusler mod havøkosystemer og den globale biodiversitet. Forsuringen af verdenshavene kan have...
Bioplastik er en type plastik, som er fremstillet af biologiske materialer, såsom stivelse, sukkerroer, majs og kartoffelstivelse. Bioplastik er et mere bæredygtigt alternativ til traditionelle plastiktyper, da det er biologisk nedbrydeligt og kan produceres med mindre skadelige kemikalier og mindre energi end traditionel plastik. Bioplastik kan...
Et citronbatteri er en simpel form for batteri, som er lavet ved at kombinere to forskellige metaller med en elektrolyt i form af en citron eller anden frugt. Citronbatteriet består typisk af en zinkplade og en kobberplade, som er indsat i en citron eller et andet stykke frugt. Når metallerne er i kontakt med saften i citronen, opstår der en...
Prøv at se, om du kan finde en mening i, at symbolerne netop ser sådan ud?
Ukønnet formering betyder, at en organisme kan lave en kopi af sig selv uden at have brug for en partner. I stedet for at producere en baby ved at kombinere DNA med en anden organisme, kan organismen simpelthen kopiere sit eget DNA for at producere en ny individ. Dette resulterer i et afkom, der er næsten identisk med sin forælder,...
